Laure Baudier
Laure Baudier
Doctorante contractuelle
laure.baudier@cri-paris.org
Researchgate
Intérêts scientifiques :
Apprentissages,
Sciences de l’éducation,
Flexibilité cognitive,
Développement cognitif,
Psychologie du développement.
Présentation
Après avoir obtenu une licence en Psychologie à l’Université de Paris (UDP) et un master en Sciences Cognitives (Cogmaster – UDP, EHESS, ENS), Laure s’est engagée dans une thèse de doctorat en octobre 2021 au sein de l’équipe Apprentissage - Développement - Cognition (ADC) du laboratoire PARAGRAPHE.
Sous la supervision conjointe du professeur Evelyne Clément et du docteur Hippolyte Gros, Laure étudie la nature de la flexibilité cognitive : est-elle une compétence unitaire ou dépendante du contexte de son expression ? Si la mise en œuvre d’une pensée flexible dépend des caractéristiques du contexte, alors ses différentes manifestations méritent d’être étudiées. Les retombées théoriques et pratiques liées à la résolution de cette question se situent au cœur des enjeux éducatifs contemporains et des tentatives pour stimuler la cognition des enfants en apprentissage.
- Publications et communications
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Baudier, L., Gros, H., & Clément, E. (2022). Une ou des flexibilité(s) cognitive(s) ? Une étude corrélationnelle en milieu scolaire [communication orale]. 14ème Colloque International du Réseau Interuniversitaire de PSYchologiedu DEVeloppementet de l’Education (RIPSYDEVE), 2-3 juin, Montpellier, France.
Baudier, L., Gros, H., & Clément, E. (2023). Cognitive Flexibility Or Flexibilities? New Insights From A Classroom Study [poster]. 44th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Cogsci) 2023, 29 july, Sydney, Australia, Underline Science Inc. Available from: https://underline.io/80195-p3-g-269-2462-dashdash-cognitive-flexibility-or-flexibilitiesquestion-new-insights-from-a-classroom-study - Enseignements
- Responsabilités et valorisations