Journée d'études projet ANR SELEN

Depuis 2018, le projet ANR SELEN porté par les laboratoires CeRCA (CNRS - U. Poitiers), EMC (Lyon 2), EXPERICE (Paris 8) et PARAGRAPHE (Paris 8 - CY) étudie les stratégies de compréhension de l'écrit dans les environnements numériques chez les adolescents de 11 à 19 ans. Les travaux ont permis d'identifier le lien entre la compréhension en lecture et certaines dimensions du développement cognitif à l'adolescence. Plusieurs expérimentations pédagogiques basées sur une méthode d'enseignement direct explicite et l'usage d'une plateforme Web conçue et développée au CeRCA ont été mises en place, en collaboration avec un réseau de collèges et de lycées ainsi qu'en première année de Licence.

Le vendredi 23 juin de 9h00 à 17h00 nous organisons une journée d'études afin de présenter les principaux travaux réalisés dans le cadre du projet SELEN, et de discuter plus généralement des relations entre recherche scientifique et innovation éducative. Cette journée comportera deux conférences invitées, une séance d'exposés scientifiques, des démonstrations et une table ronde en présence de cadres et d'enseignants de différentes académies. Cette journée se tiendra à l'Inspé de Poitiers, dans la salle de conférences d'I-Médias (bâtiment A21, rez de chaussée), et sera retransmise par visioconférence.

L'inscription via le lien ci-dessous est gratuite mais obligatoire pour des raisons d'organisation. Nous espérons vous compter nombreux parmi les participants.

https://framaforms.org/journee-detudes-selen-le-23-juin-2023-1682970575


Pour toute information supplémentaire n'hésitez pas à contacter Mônica Macedo-Rouet (monica.macedo@cyu.fr)